Analyse av data med programmering
Emnet gir en introduksjon til programmering for dataanalyse. Studenten benytter data fra den virkelige verden i analyse og for tilegne seg kunnskap gjennom programmering. Språket som brukes er primært Python, men konseptene er overførbare til andre språk.
Mer informasjon
Emnet kan tas som enkeltemne.Dette emnet kan med fordel kombineres med emnene MIK-1010 og MIK-1011 i samme semester, men viktig at en starter med MIK-1010. Emnene MIK-1011 og MIK-1012 kan tas parallelt.
Kunnskaper – studenten kan …
- Analysere data fra den virkelige verden på datamaskin ved bruk av programmering
- Visualisere ekte data ved bruk av biblioteker
- Kjenne igjen grunnleggende elementer i objektorientert programmering
- Forstå de vanligste filformatene for å utveksle data
Ferdigheter – studenten kan …
- Benytte programmering til å lese og håndtere data fra filer
- Håndtere feilmeldinger som oppstår ved innlesing av data i programmering
- Skrive enkle klasser og opprette objekter av disse
- Bygge grunnleggende modeller ved å benytte bibliotek
Generell kunnskap – studenten …
- Har kjennskap til databehandling ved bruk av programmering
- Kan løse enkle feil som oppstår ved lesing av data
- Kjenner til de mest grunnleggende konseptene i objektorientert programmering (klasser, objekter)
Norsk.
Videoforelesninger (opptak) knyttet til hver fagmodul i kurset. Selvstendig labarbeid og frivillige oppgaver knyttet til fagmoduler.
- Videoforelesninger / moduler i canvas: Inntil 14 timer
- Egenstudium/Oppgaveløsning: 50 timer
Emnet er asynkront: Siden emnet er bygd opp av ferdiginnspilte videoer, er undervisninga ikke knyttet til spesifikke tidspunkter. Emnet kan dermed tas på hvilket som helst tidspunkt i semestrene. Gis både høst og vår.
| Vurderingsform: | Karakterskala: |
|---|---|
| Hjemmeeksamen | Bestått – Ikke bestått |
| Hjemmeeksamen | Bestått – Ikke bestått |
| Hjemmeeksamen | Bestått – Ikke bestått |
| Hjemmeeksamen | Bestått – Ikke bestått |
| Hjemmeeksamen | Bestått – Ikke bestått |
| Hjemmeeksamen | Bestått – Ikke bestått |
Eksamen bestående av én flervalgsoppgave (Multiple Choice).
For flervalgsoppgaven hentes en gitt mengde spørsmål tilfeldig fra spørsmålsbanker. Det kreves minimum 85% riktig svar for å få eksamen bestått.
Mer informasjon kommer senere.
Det tilbys ikke kontinuasjonseksamen i emnet.